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l Centro Latinoamericano de Economía Humana (CLAEH) es una institución privada sin fines de lucro con sede en tres puntos estratégicos del país (Montevideo, Maldonado y Tacuarembó) que desde 1957 realiza actividades de investigación, promoción y capacitación en áreas de desarrollo económico y social, utilizando recursos provenientes de programas de cooperación internacional y de la venta de servicios. Como objetivos generales se ha fijado la contribución al desarrollo integral y sostenible de las diversas regiones del territorio uruguayo a través del aporte en promoción y participación en ámbitos de interacción de actores locales vinculados a iniciativas sociales, culturales y económicas, el fortalecimiento de organizaciones sociales vinculadas a la mejora de la calidad de vida brindando capacitación y asesoramiento en gestión empresarial y proyectos de inversión a PYMES, estudios sobre la realidad económica y social de la región colaborando con los Municipios a través de proyectos y sistemas de información, centrándose en el trabajo de promoción con la familia rural fomentando vínculos más fuertes entre los pobladores de las zonas rurales, revalorizando el valor de la escuela rural no solo como centro educativo sino como eje motivador e integrador de la zona y aportando conocimientos y recursos para la implementación de una producción diversificada y auto-sostenible, aprovechando los recursos naturales locales a través de emprendimientos como el de ecoturismo de base comunitaria. Además de esto el CLAEH Regional Noreste que inicia sus actividades en el año 1988 en los departamentos de Rivera, Tacuarembó, Artigas y Cerro Largo con sede en nuestra ciudad con un equipo de trabajo multidisciplinario bajo la dirección del Ing. Daniel Cal ha implementado desde el año 2003 a través de su Instituto Universitario de carácter privado, tres maestrías de especialización en política educativa cuya primera generación egresará en el presente año 2006. La propuesta surgió al visualizarse las carencias y las necesidades de brindarle a la población algún tipo de capacitación a nivel terciaria; realidad compartida por toda la región noreste. De ésta forma se le da comienzo a los cursos de Maestría en Docencia de la Educación Media (opción Ciencias y Ciencias Sociales), Maestría y Especialización en Política y Gestión de la Educación y Maestría en Didáctica de la Educación Básica, dirigidas fundamentalmente a los egresados de la formación docente, expidiéndose títulos y certificados. Los programas se han venido llevando adelante mediante la articulación de actividades presenciales (concurrencia a clases), semipresenciales (con monitoreo a distancia del docente) y a distancia a partir del trabajo interactivo de material videograbado con una carga horaria por asignatura de 27 horas salvo excepciones, exigiéndose en todos los casos un trabajo final y un total de por lo menos 80% de asistencia a actividades de aula para la aprobación. Éste como tantos otros constituye un esfuerzo para contribuir a mejorar las capacidades educativas y de trabajo de forma un poco más equitativa abriendo camino para la redefinición de la política de educación superior. Por mayor información, consultar: www.claeh.org.uy.
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