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Setiembre de 2005
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Villa Ansina y el turismo
illa Ansina, en la medida de que se le dote de una infraestructura adecuada, que la potencie sin dañar sus bellezas naturales, está llamada a convertirse en un importante polo de desarrollo turístico en el departamento. Su ubicación, su entorno, la amabilidad y trato paisano de su gente, y la cercanía de centros poblados de importancia, tiene el agregado natural la presencia estimable del Río Tacuarembó Grande, con finas arenas y riberas de extraordinaria belleza que invitan a disfrutar de la playa o realizar actividades de pesca o caza. El paisaje, la tranquilidad de sus montes, el horizonte definido, constituyen elementos cautivantes que atraen a turistas amantes de la naturaleza. Para potenciar este verdadero paraíso natural ubicado a escasos 55 kilómetros de la ciudad de Tacuarembó, recurramos a la imaginación e inventiva y con aportes obviamente municipales, a los que podría sumarse una no escasa colaboración de U.T.E. como forma de resarcir el daño ocasionado con el insensato tendido de cables de alta tensión por encima de parte de la playa y la colaboración de los vecinos reunidos en comisión de Apoyo. Intentar potenciar estas transformaciones, que a modo de ejemplo y no por considerarlas únicas y verdaderas, les enunciamos:
Toda esta actividad se debe completar con el estímulo al Turismo rural, como alternativa para mejorar la rentabilidad del sector y contribuir a la generación de empleos, fundamentalmente para mujeres y jóvenes, coadyuvando además a detener la emigración hacia los centros poblados. La visita a Tambos, establecimientos agrícolas, estancias, constituyen un real atractivo para los habitantes de las ciudades, donde la interacción entre las personas y de ellas con la naturaleza resultan edificantes, ver ordeñar, una máquina trabajando, una doma o cualquier faena campera, o simplemente un animal pastando en libertad, constituyen placeres de superior deleite. Para ello habría que organizar visitas estimulando la venta de productos caseros y artesanías. No podríamos epilogar la nota sin destacar la emblemática presencia de la Virgen de Itatí, motivo de orgullo y veneración de los fieles y potencialmente creadora de un turismo religioso. Si actuamos con inteligencia, buscando una necesaria integración regional, debemos convertirnos en la puerta de acceso a Minas de Corrales, zona de eminente desarrollo económico y turístico. |
Iniciarán atención a discapacitados
l pasado 4 de agosto, visitó la Policlínica de Villa Ansina, un grupo de profesionales de APADITA (Amigos y Padres de Discapacitados de Tacuarembó), integrado por la Asistente Social Nelly Seijo, psicomotricista Lidia Mora y la doctora Ofelia López. Asistieron a ésta reunión personas de la localidad y de diferentes lugares, como Pueblo del Barro, Pueblo de Arriba, Picada de Quirino, Los Vázquez, Las Toscas de Caraguatá. Estas profesionales informaron sobre los objetivos y actividades de la Institución, así como las posibilidades de extender su trabajo en ésta Villa y zonas aledañas. Al respecto se expresó que la misión de esta Institución es lograr la rehabilitación comunitaria de los discapacitados de la región norte del país, difundiendo sus derechos, respetando su dignidad y desarrollando plenamente sus aptitudes en lo personal, familiar, laboral y social. Se destacó que el trabajo que se realiza en la rehabilitación, comprende tanto a los discapacitados menores como a los adultos, realizándose de forma integral, participando la Unidad Técnico Médico (UTM) y Unidad Técnico Educativa (UTE). La UTM realiza trabajos de: fisoterapia, equinoterapia, hidroterapia, psicomotricidad, fonoaudiología, psicología, trabajo social y médicos: ginecológico, oftálmico y otorrinolaringología. Y la UTE desarrolla las capacidades cognitivas y sociales, a través de: apoyo pedagógico, talleres y trabajos de desarrollo corporal integral. Trabajan además en coordinación con diferentes organismos: BPS, INAU, IMT, ONGs: Cardijn, Inda Anep, MTSS-Junae. Las posibilidad de comenzar a trabajar en ésta zona son bastantes ciertas. El interés y las expectativas fueron importante ya que concurrieron más de 70 personas y se hicieron planteos muy diversos, desde personas que se encuentran indocumentadas, lo que imposibilita acceder a beneficios y asistencias que prestan las Instituciones antes referidas, así como discapacidades que se pueden tratar en ésta localidad y otros casos que deben ser derivados a Tacuarembó previa evaluación. Se registraron en esta primera reunión, 53 casos de discapacidades de diferentes grados, a quienes se les hizo una ficha con todos sus datos y problemática, a los efectos de un mejor trabajo. Se planteó llevar a cabo una tarea en conjunto con los profesionales de Villa Ansina (médicos, maestros, profesores, odontólogos etc.), con los técnicos de APADISTA y a su vez apoyados por el voluntariado social del lugar. Se espera conseguir un local adecuado para iniciar las actividades y concretar un segundo encuentro en éste mes. Participaron y colaboraron en ésta primera reunión: el encargado de la Policlínica Dr. Aguaí Bellozo, Liceo de Villa Ansina y Escuela No. 73. La "Comisión Madreselva" de Villa Ansina (integrada por Olga Barreto, Solangel Francia, Susana Serrano, Carolina Da Rosa, Alba Vázquez y otras personas) agrupa a voluntarios que trabajan en diferentes áreas sociales y fue quien promovió este encuentro, realizando posteriormente una olla solidaria con el fin de recaudar fondos para iniciar las tareas con los discapacitados de la zona, recibiendo el apoyo de los comercios y particulares. |
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Cálido homenaje a un inolvidable médico y vecino
ste 25 de agosto el Grupo de Fútbol Senior de Ansina organizó un campeonato a nivel de selecciones Senior del noreste del país, con motivo de conmemorar los 50 años de la llegada del Dr. Mauricio López Lomba a nuestra zona. Dicha conmemoración comenzó por la mañana con una caminata que culminó en Bulevar Artigas, donde se encuentra un monolito en honor a nuestro querido médico. En dicho lugar se realizó un acto en reconocimiento a una persona que nos dejó mucho y ha sido pieza fundamental en el desarrollo de nuestra comunidad. Luego del mismo se efectuó la colocación de ofrendas florales al pie del monolito. Participaron instituciones públicas, privadas y público en general. Por la tarde continuaron las actividades en el Complejo Deportivo de nuestra localidad, con la participación de equipos del departamento de Rivera –la selección de Vichadero, la selección de Amarillo y nuestro representativo– se disputó un triangular. La actividad futbolística estuvo acompañada de un espectáculo folclórico y danzas, con la participación del dúo los Hermanos Viera, el grupo de danzas de la Escuela Nº 73 y el Grupo de Danzas Itatí. También hubo una exposición de la historia del Fútbol de Ansina a cargo de alumnos del Liceo de Ansina. |
Maestros de acción, maestros por vocación
on Felipe Guerra, fue el primer maestro de la zona de Pueblo del Borracho, en el año 1881. Este maestro concurría al domicilio de sus alumnos para impartir las clases, ya que no existía un edificio destinado a tal fin. Fue designado con la anuencia de la Junta de Tacuarembó y el apoyo del Inspector don Gregorio Crovetto. En el año 1885, viene a ésta localidad, don Rosendo Barreiro, preceptor, de origen español. Comienza a funcionar la Escuela dirigida por éste maestro en la casa que fuera propiedad de la Sra. Albana Cuadro (hoy propiedad de la familia Rovira Marcet). Posteriormente, en el año 1987, la Sra. Albana Cuadro dona un terreno donde se construye la Escuela con la colaboración de los vecinos (donde hoy actualmente se encuentra la Escuela No.73). En éste período, la escuelita sufrió muchos avatares, desde un incendio provocado por hacendados y donde se pierden todos los archivos, hasta la ocupación de la misma, por uno de los ejércitos que se encontraba en guerra, en el año 1904. Cuentan los familiares del maestro Rosendo Barreiro, que estos momentos difíciles que le tocó vivir, los enfrentó con mucha dignidad y amor a la causa de la enseñanza. Luego del incendio coloca la bandera uruguaya en el patio y sigue dando clase a sus alumnos en el campo y de manera parecida debió enfrentar la situación de ocupación de la Escuela. Don Rosendo Barreiro se casa con Albana Cuadro, con quien tiene una numerosa familia. Además de maestro era concertista de guitarra. Fallece joven, de 30 años de edad aproximadamente. En el transcurso del tiempo muchos fueron los maestros que dictaron clases en ésta Escuela, quienes debían radicarse en el Pueblo, ya que el recorrido entre Tacuarembó- Pueblo Ansina, se hacia en unas cuantas horas y las crecientes del Río Tacuarembó en invierno, impedía el traslado de un lado a otro. Recordamos en forma especial a los maestros César Zapata y Nubia Seoane. Vienen a la Escuela No. 73 de Pueblo Ansina (urbana pero en un entorno netamente rural) por el año l962 y le imprimen una dinámica diferente y progresista, que hasta ese momento no había tenido, junto a las maestras: Nidia Arambillete, Ivone Marcet, Elsa Ramos, entre otras. Estos maestros realizan un trabajo intenso y profundo de cambio en la Escuela, labor continuada luego por otros docentes. En esa etapa se consiguen importantes logros como: -El cargo de Director sin clase y se designa una maestra para cada grupo. -Se realiza la construcción de más salones. -Se implementa el aula taller, con actividades una vez por semana y donde se dictaban clases de expresión plástica, carpintería, artesanías, canto y danza. Las propias maestras daban esas clases y lo hacían como un trabajo extracurricular. -Se forma la Biblioteca, con la donación de los libros de la familia Legazcue, llevando el nombre de Don Juan José Legazcue. -Se comienza a trabajar con la huerta, también como una actividad extracurricular. -Se hace la cancha de Voleibol, que era utilizada por niños y jóvenes. -Se va integrando cada vez más, la comunidad a la Escuela. El radio escolar era muy grande y abarcaba muchas zonas rurales próximas a Pueblo Ansina, por lo que la población escolar era numerosa, casi unos 300 niños aproximadamente. Como no había Liceo los niños que terminaban 6o, volvían a cursar el año. |
Escuelas Familiares Agrarias
a Escuela Familiar Agraria (EFA) es una experiencia educativa en el medio rural, con una orientación rural, muy interesante. Estos modelos de escuela surgen en Francia impulsadas por un Grupo de Religiosos existiendo hoy 450 de ellas en ese país, extendiéndose además por todo el mundo.
En el Uruguay hay tres escuelas de estas características, "Los Nogales" en Progreso, "Las Camelias" en Juanicó y acá en Villa Ansina. Su instrucción consiste en impartir todos los conocimientos necesarios a los jóvenes respecto de las tareas rurales. Pueden asistir a ellas jóvenes de 15 años luego de terminado el Ciclo Básico, dándoseles la posibilidad además que concurran al Liceo si desean continuar sus estudios. Para su admisión, previamente se hace una visita y evaluación a la familia del aspirante. No hay costo de matrícula, sí se abona mensualmente la suma de $ 600. El sistema de estudio se llama de alternancia, debido a que realizan una semana de internado y dos de alternancia en un establecimiento donde hacen práctica. Los estudios los culminan, en tres años y deben cursar las siguientes materias: Biología Animal, Biología Vegetal, Matemática, Administración, Expresión y Análisis de Texto, Informática, Formación Humana, Encargo, Deporte, Alternancia (Parte Práctica), Guía de Investigación y Reflexión, Tertulia Programada, Visita de Estudio, Curso Técnico, Gestión, Explotación de productos no tradicionales. Por último el alumno elabora un proyecto, que debe exponer y sostener ante la mesa examinadora. Se observa que los estudiantes luego de concluir sus estudios se establecen en el campo, ya sea en propiedades de la familia o consiguen trabajo en establecimientos del lugar, logrando así la radicación del joven en la campaña. La Escuela está a cargo de un Director, acompañado de una Comisión Gestora integrada por padres, vecinos y productores del lugar, que desempeñan la tarea de Administración. |
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